求学路上，感谢你的引领 ——我院临床带教优秀老师速写胡彩华：增强大家归属感

为人师表，需言传身教、恪尽职守。自从事临床带教以来，胡彩华一直秉承着这个原则。　　在平时工作中，她乐于与下级医师分享自己的工作经验体会，培养合格的实习医师及住院医师，曾带领实习生参加第一届和第三届南通大学的技能操作并获奖，在南医大中期考核中名列前茅，也多次获得南通大学及南京医科大学优秀带教老师称号。　　规培医师进入科室后，胡彩华首先对他们进行科室的宣教，互留电话、微信，安排好带教老师，然后每周交叉

　　为人师表，需言传身教、恪尽职守。自从事临床带教以来，胡彩华一直秉承着这个原则。

　　在平时工作中，她乐于与下级医师分享自己的工作经验体会，培养合格的实习医师及住院医师，曾带领实习生参加第一届和第三届南通大学的技能操作并获奖，在南医大中期考核中名列前茅，也多次获得南通大学及南京医科大学优秀带教老师称号。

　　规培医师进入科室后，胡彩华首先对他们进行科室的宣教，互留电话、微信，安排好带教老师，然后每周交叉安排小讲座、教学查房及病例讨论。在平时的生活中，她把他们当成科室的一员，让他们积极参与到科室的各项活动中来，比如科室组织的学习班、私人聚餐、年终会议等等。在每天的临床查房工作中，除了纠正规培医师的查体、检查他们的工作，给他们分析病人病情之外，也注重培养他们与患者、患者家属之间的沟通，教他们如何取得患者的信任，如何从患者的角度思考问题。

　　胡彩华也非常注重给规培医师适度的医疗主动权，开些医嘱，分析化验结果，自己寻找病因和病人沟通，提高独立工作的能力;比如患者入院后，先让规培医师独立询问病史，与患者沟通好，开些医嘱，合格后再让护士执行，而她与患者事先沟通时讲明他们是一个医疗组，所有的医嘱会有上级医生把关，这样患者对规培生的交流也会产生信任。她在带教的过程中也关心规培生的思想动态，以身作则，通过各种实例来增加他们对未来职业的信心。

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