学习实践科学发展观推进护理学科发展

学习实践科学发展观　推进护理学科发展　　刘经纬　　深入学习实践科学发展观，牢固树立和落实科学发展观，对推动我院护理工作迈向新台阶具有重大的意义。通过这一阶段的学习，我感到有一定的收获，对今后怎样正确履行岗位职责，推进我院护理事业科学发展有所帮助。　　要提高病员的满意率，提高护理服务质量和服务水平，提高护理人员的职业道德，就应该做到以下四个方面：　　一要提高学习能力，进一步增强自身素质，加强专科护理

　　学习实践科学发展观　推进护理学科发展

　　刘经纬

　　深入学习实践科学发展观，牢固树立和落实科学发展观，对推动我院护理工作迈向新台阶具有重大的意义。通过这一阶段的学习，我感到有一定的收获，对今后怎样正确履行岗位职责，推进我院护理事业科学发展有所帮助。

　　要提高病员的满意率，提高护理服务质量和服务水平，提高护理人员的职业道德，就应该做到以下四个方面：

　　一要提高学习能力，进一步增强自身素质，加强专科护理建设。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。另一方面，有计划、分步骤实施专科护士的培训，提高专科护理水平，再次，鼓励护士积极参加大专、本科的在职继续教育，力争护士大专、本科人员在2年内达到50%的比例。

　　二要提高护理队伍的工作能力，进一步增强服务患者的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，确定做好护理“三基三严”培训及急抢救技能培训工作，掌握工作的主动权。

　　三要提高护理创新科研能力，进一步增强工作的主动性。随着医疗卫生改革的不断发展和深入，护理工作面临的新情况、新问题将会越来越多。如何结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是值得我们认真思考的问题。把这次深入学习实践活动与深化卫生体制改革结合起来，通过学习找出制约我院护理事业发展的重点问题和难点问题，通过听取群众意见，汲取全体党员的集体智慧，提出解决的方法，拿出改进方案，着力解决，促进我院护理事业的发展。

　　四要提高自律能力，进一步增强卫生工作者的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。要着力规范服务行为，强化岗位责任、行业自律制度，形成舆论监督、群众参与的监管体系。正确认识自我，培养高尚的人格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

　　总之，通过深入学习实践科学发展观活动，我们要学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，破除一切妨碍发展的旧观念，认真学习党的重要理论，只有理论正确了，思想认识到位了，方向才会明确，发展才会有新举措，工作中头脑才会更清、才能更好的用科学发展观引领护理工作向前发展，不断提高护理服务水平，让我院护理工作更好地为群众健康服务!

　　(作者为护理部主任)

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